KUCHING: Pertubuhan Kepimpinan dan Keterbilangan Pelajar Sarawak (PKKPS) dengan kerjasama Pusat Tuisyen Terbilang telah menganjurkan Bengkel Pecutan Akhir Matematik dan Sains SPM 2024 selama enam hari, bermula dari 21 hingga 28 Disember lalu. Program ini bertujuan untuk membantu pelajar SPM 2024 meningkatkan prestasi dalam mata pelajaran Matematik dan Sains melalui latihan intensif, pengulangan latih tubi, serta pendedahan teknik menjawab soalan peperiksaan dengan betul.

Bengkel ini turut dirancang untuk membina keyakinan pelajar dalam menghadapi peperiksaan, memperkukuh pemahaman asas dalam mata pelajaran kritikal, serta memupuk minat terhadap bidang Sains, Teknologi, Kejuruteraan, dan Matematik (STEM). Pelajar juga berpeluang mengenal pasti kelemahan pembelajaran mereka dan memperbaikinya sebelum menghadapi peperiksaan bertulis.

Program ini telah berlangsung dari jam 9.00 pagi hingga 5.00 petang setiap hari dan disertai oleh 138 pelajar dari sekitar Kuching, termasuk anak-anak dari Pertubuhan Anak Yatim Sarawak (PERYATIM) dan pelajar dari keluarga B40, secara percuma. Bengkel ini diadakan secara bersemuka di dua cawangan Pusat Tuisyen Terbilang serentak, memanfaatkan musim cuti sekolah untuk persediaan rapi menjelang peperiksaan bertulis SPM yang dijadualkan bermula 2 Januari 2025.

Menurut Pengerusi PKKPS, yang juga Pengerusi Pengelola Pusat Tuisyen Terbilang, Dr. Ishak Johari, bengkel ini mendapat sambutan menggalakkan setiap tahun. Beliau menyatakan, “Bengkel ini bertujuan memantapkan penguasaan subjek Matematik dan Sains, di mana minat terhadap kedua-dua mata pelajaran ini amat kritikal di kalangan pelajar.” Dr. Ishak turut menambah bahawa program ini, yang dimulakan sejak 2012, telah memberi manfaat kepada kira-kira 3,000 pelajar dari kawasan Parlimen Petra Jaya, Bahagian Kuching, dan Samarahan.

Menurut Pengetua Pusat Tusyen Terbilang, Nurhidayah Abdullah, Bengkel ini memberikan impak signifikan kepada pelajar dalam pelbagai aspek. Pelajar dapat menguasai konsep asas Matematik dan Sains serta meningkatkan keupayaan menyelesaikan soalan kompleks dengan lebih yakin. Teknik menjawab soalan yang diperkenalkan membantu mereka memahami kehendak soalan, mengelakkan kesalahan lazim, dan memaksimumkan markah peperiksaan. Selain itu, latihan intensif dapat meningkatkan keyakinan dan menyediakan persediaan mental serta emosi untuk menghadapi peperiksaan dengan tenang.

“Pelajar juga diajar kemahiran pengurusan masa, menyelesaikan semua soalan dalam tempoh masa yang ditetapkan. Lebih penting lagi, bengkel ini menanamkan minat mendalam dalam bidang STEM, membuka peluang kerjaya dalam bidang teknologi, kejuruteraan, dan sains. Sokongan kepada pelajar daripada latar belakang kurang bernasib baik, seperti anak-anak PERYATIM dan keluarga B40, membuktikan komitmen penganjur untuk memastikan pendidikan berkualiti dapat diakses oleh semua lapisan masyarakat.” Jalasnya lagi

Majlis penutup bengkel ini turut menyaksikan penyampaian sijil penyertaan yang disempurnakan oleh Pengetua Pusat Tuisyen Terbilang, Nurhidayah Abdullah. Secara keseluruhannya, bengkel ini bukan sahaja memperbaiki prestasi akademik pelajar tetapi juga memberi asas kukuh untuk kejayaan masa depan mereka, sejajar dengan usaha memperkasakan bidang STEM di negara ini.